柑橘市场都快饱和了,为什么到处都还在不停地扩建柑橘种植
扩建是有原因的。
一是柑橘有很多的品种,比如砂糖柑、皇帝柑、南丰柑、沃柑等。
市场价格又不一样,比如砂糖柑的销售渠道在市场上一直是很好的,价格也稳中有升,引得广大朋友纷纷跟风入局种植。
而有的品种又出现大面积滞销,价格相对较低,很多种植户面临着亏损。
目前市场上的柑橘品种繁多,上市时间不一,消费端走货慢,行情整体低迷是存在的,果农有的备受打击。
面对如此不利行情,朋友们应该客观接受现实,面对行业新一轮的洗牌,多想想如何在种植过程中降低成本,并且种植出比别人优质的水果,是今后的生存之道。
大家如有其它见解,请于下方评论交流。谢谢,记得点赞哟!
柑橘市场饱和了,到处都还在扩建柑橘种植?也不知题主这是不是有区域所指。我们这里,除了租地搞农业产业园的,眼下其他农户新栽柑橘都是小规模很少的,大不了将原来的老果树淘汰或死了重栽。
那些专业种植果树的,什么柑橘啊柚子啊柠檬啊枇杷啊梨子啊没几个赚了多少钱的,大不了就是求爹爹告奶奶领了几个农业补贴款。有些更是一跑了之,土地租金也不给。
再说回来,农户自己栽植点柑橘啥的自己吃也很正常,反正劳动力外出打工,家里只剩老年人和儿童,笨重的农活又干不了,种粮食又不挣钱,所以,栽几棵果树,又是风景又可摘果子吃,况且栽果树又不费钱又不费力,何乐不为?
现在像农村几乎都是六七十岁的留守老人和儿童,年轻的都去外省打工挣钱了,儿女给父母时不时的拿点钱他们都舍不得花,给孩子们存着,有些老人为了不给儿女增加压力都会自己在家里想办法种些果树,种些疏菜去卖补贴家用,因为他们也没法出门挣钱了,现在的果树品种也多了,父母都不容易
为什么柚子和橘子杂交会有可育的橙子?植物间没有生殖隔离吗
通常来说,植物不同种间杂交会由于生殖隔离,在即便受精的情况下,也无法产生后代,或者产生的可育的后代。但是柚子和橘子这两个不同物种的杂交却产生了稳定并且可育的后代橙子。在植物界像这样的例子还有很多,像白菜和甘蓝杂交出现了甘蓝型油菜,芥菜和白菜杂交出现了芥菜型油菜等都是由于这种天然杂交的结果。为什么会出现这种情况呢,答主从染色体水平大致做一下解答,由于答主研究油菜作物,在这里依油菜为例。
油菜异源四倍体作物,由白菜(aa,n=10)与甘蓝(cc,n=9)组成,有20条A染色体基因组,额外还有18条C染色体基因组所组成。而A和C基因组两者的相似度很高,答主认为这也是白菜和甘蓝杂交后能够产生后代的根源。通过减数分裂两者杂交的后代应该是AC=19条染色体,这种情况下,的配子体即便发育成后代,也是不可育的。然而自然状况下偶然个别极端情况下,会出现自然加倍的现象,那么染色体基因组就变成了AACC这种情况下,同源染色体配对也就可育了。那可能还是会有疑问,为什么比如玉米水稻杂交不能产生可育后代?芝麻大豆杂交不能产生后代?等诸多案例。这里要说的是,因为AC两个基因组很相近,也正是这种高度相似性给形成的AC配子体足够的发育机会及加倍时机。类似的小麦来说也同样是一个异源多倍体植物,他的几个异源染色体基因组也都较为相近。这种看似巧合的事情,内部必然有着一定的关联。当然,具体这些基因之间如何协同发挥作用,答主真的无从得知。仅仅是一个推断。
古代没有农药时,大家如何种柑橘的
“古代没有农药时,大家如何种柑橘的?”这是一个穿越时空的问题。可以说,这不是一个严肃的历史问题,那么我们就来个畅所欲言的讨论。
一、作物的肥料
1. 草木灰
草木灰的应用暂且不说在古代,时至今日,草木灰的应用都还很广泛,无论是蔬菜、花卉或是果树都可以使用,草木灰可以促进植物发芽,保持土质疏松。
2.火烧土
火烧土就是在一块长有杂草的地上,在气候干燥的时候,连草带土铲成一块块晒干,再把晒干的坯块堆起来烧就可以了,火烧土既是肥料,也可以防虫防菌。80年代以前,这种生产方式是很常见到的。
3.发酵绿肥
绿肥可能很多人都不认识,绿肥就是用一些灌木或某种草砍碎之后,加水进行发酵。经过几天的发酵后,再将杂草杂物捞出来,发酵过的水就是绿肥,绿肥也是一种天然肥料。
4.粪便类肥料
粪便肥料相信在古代生产上,肯定是作为重点广泛应用,粪肥的生产方法有多种,来自农村的朋友,多多少少应该都有一些认知。最常见的就是,将收集来的粪便堆在一起,发酵一段时间以后就可以使用了。
二、防虫害的土方法
1.草木灰
草木灰除了是一种肥料之外,也有着很好的杀菌、杀虫的作用,可适量撒在作物的叶面或果实上。古代应该也是不乏用于,蔬菜和果树的防虫方面上。
2.石灰粉
古代应该也是有生产石灰的 (看古装剧时都见过)。石灰粉在吸收潮湿的过程中可以产生碱性,可以有效杀死细菌和害虫,使用石灰粉防病虫害也是一个很好的办法。
总结: 古代虽然是没有现代的化学农药,但我们也不能低估了古人的智慧,我们现在都还在应用的土办法,在古代的农作物生产上,肯定是发挥着至关重要的应用。
大家如果还有更好的见解,欢迎关注留言,评论并指正。