职高园艺技术是干什么的
主要研究园艺植物的种类、生长环境、育苗技术、栽培、加工、病虫害防治、造型设计等方面的基本知识和技能，在园艺领域进行果蔬和花卉的培育、养护、修剪、造型设计等。例如：富贵竹、虞美人等观赏花卉的栽培与养护，盆景的修剪与摆放设计，园艺植物的造型设计等。
本专业培养植物与植物生理、土壤与肥料、植物生长环境等知识，具备园艺作物生产、病虫草害防治、园艺产品营销等能力，能够从事园艺作物繁育、栽培、病虫草害防治，园艺机械使用、智能温室应用、园艺产品及农资营销等工作的技术技能人才。
职高园艺技术是指在职业高中或职业技术学院中开设的园艺专业课程或专业方向。园艺技术主要涉及植物的培育、养护和管理等方面的知识和技能。具体来说，职高园艺技术包括以下内容：
1. 植物栽培：学习如何选择合适的土壤、肥料和种子，掌握植物的种植技术，包括播种、移栽、繁殖等。
2. 植物病虫害防治：学习如何识别和防治植物的病虫害，掌握使用农药和生物防治方法。
3. 园林设计与施工：学习园林设计的基本原则和技巧，了解园林施工的工艺和流程。
4. 蔬菜、花卉和果树栽培：学习各类蔬菜、花卉和果树的栽培技术，包括育苗、定植、修剪等。
5. 草坪和绿化管理：学习草坪建设和绿化管理的技术，包括土壤改良、草坪修剪、绿化植物选择等。
职高园艺技术的目标是培养学生具备园艺生产和管理的基本能力，为他们将来从事园艺行业或相关领域提供实际技术支持和就业机会。
园艺技术意为在园艺领域具备园艺科学的基本知识与技能，从事果树、蔬菜、花卉、食用菌等栽培、育种、植物营养与施肥、良种繁育、商品化生产、植物病虫害防治、产品贮藏加工及应用性科技试验、农产品质量检测、农业技术开发、无公害农产品生产的一门科学技术。
主要学：
植物学、生物化学、植物生理学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工、农业气象学、微生物与植物病原学、植物病理学、昆虫学、植物生物技术导论、分子生物学导论、计算机农业应用、园艺作物育种学、园艺作物栽培学、设施园艺学、园艺商品学、园艺产品采后与营销
园林和园艺是干什么的?有什么区别
一、园林的新需求比较大，一般的院校是80年代才有的园林专业，从业人员少。社会需求量相对高。
二、园艺专业，从业人员多，侧重农业，农业的技术人员土专家比较多，同时国家重视，从业人员可替代性强。
三、园林一般是公司化运作，就业方向是城市，属于农业方面的奢侈农业，需求方对从业人员要求高，而且涉及面比园艺更广。园艺侧重乡村农业就业，农村的企业整体素质水平低于城市，而且管理者往往文化素质低，对人才的使用有制约。
四、现在网络的信息通透，农业投资力度加大，未来对园艺人才的需求会增加。
五、未来经济的趋缓会导致园林的投入降低，园林人才需求会降低。
园林是种植花草树木供人游赏休息的风景区；而园艺则是种植和培育蔬菜、果树、花卉、观赏树木等的技术。
二者的主要区别如下：
第一、 特点不同：其中园艺是在庭院、花园、屋顶、阳台或是室内等相关设施周围的有效空间，均见缝插针，进行人为地创造洁净优美的生活环境和幽雅舒适的工作条件；而园林则是取材于自然，高于自然。园林以自然的山、水、地貌为基础。
第二、 侧重点不同：其中园艺是重在植物的栽培管理养护方面；而园林则重在城市建设、森林公园经营、房地产建设中进行风景园林规划与设计。
