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动漫创作是否要尊重基础科学,禹城水果凤梨种植基地在哪里。

duote123 2024-12-24 0

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动漫创作是否要尊重基础科学

你好。我是梧桐烯烯爱动漫。

首先很高兴回答你这个问题,就个人观点认为,动漫的创作是应该尊重基础科学的!

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但是,是要分年龄阶段的符合科学基础。而不是盲目的所有都要有科学,又所以都不符合科学,

第一:就拿一些学龄前儿童的一些作品,就应当尊重科学。孩子都在学习阶段。一定的科学基础能够让他们学到知识。而不是歪曲他们的思想。

第二:一些比较适合年级大一些的作品、就不必太注重科学。毕竟思想都已经成熟。能够分辨出哪些是科学。哪些是伪科学。

谢邀:

要看什么类型的动漫。

科幻:

比如日本的科幻动漫《某科学的超电磁炮》等就是科幻型动漫,里面有非常多的科学含量的东西,里面都对三次元的科学现实有着密不可分的使用。

现实题材:

比如日本动漫、中国动漫中的日常番也是这样,因为里面大多数都是这种类型的,你会发现基本都是具有现代科学的基础信息。

军事题材:

比如《蓝猫淘气三千问》中对中国科普动漫有些不可估量的里程碑式的重大意义,里面的科技、军事介绍等都非常的多,比如菠萝弹、防火墙、空中加油、隐形飞机等都是现实中的科技。

裙子等:

在动漫中有一类反科技科学的东西,那就是马赛克和裙子等,比如女生被吊在树上或者高处居然还保持和平常站立时一样的状态等等这种状态都是不科学的,但是对于动漫来说这种反重力裙子也是必不可少的。

总的来说:

动漫中是一个二次元的世界,里面有里面的世界观,所以得根据题材(或者其他什么)来决定是否尊重科学啦。

如果你也喜欢动漫记得关注我哟。

动漫创作一定要尊重基础科学,但不一定需要遵循基础科学。动漫是一个虚构的世界,是有别于现实生活的。但是虚构不是瞎写,不能扭曲基础科学或者捏造假科学。

动漫的创作一定要尊重基础科学

1.严谨的态度来讲述科学:《石纪元》是一部以重现现代科学为外点的动漫。虽然对科学的实现过程做了简化,但理论方面要点都给予保留。作者表示关于科学的重现都有请教过科学顾问。动漫中涉及的一些化合物,化学反应也是现在中实际处在的,可操作的。

2.基础科学是人类智慧的结晶:基础科学不是简单的理论或者方法的堆积。它是无数人靠无数生活的经验和实验研究积累起来的,是现代文明的支撑。你可以不深入的研究基础科学,但应该对科学抱着敬仰的态度。基础科学是不容被藐视的,它关系到现代生活的方方面面,没有它就没现代文明。

3.虚构的世界应符合设定:很多动漫的世界都是架空的,跟现实生活的关联并不大。《海贼王》为例,战斗体系的主要设定有恶魔果实和霸气。更加细化的设定是:武装色霸气可以攻击到元素化的实体。当路飞用武装色霸气打不中卡二时,路飞很困惑,观众也很困惑,因为这跟设定不符合。作者给出的解释是:卡二通过见闻色霸气,预判对手的攻击,提前元素化身体改变体型,躲开攻击。这就很好的解释了为什么路飞无法击中卡二。在架空世界里的场景、现象都要符合设定,应为设定就像是这部动漫的”基础科学“。

动漫创造不能扭曲和捏造科学

1.要了解动漫的背景:在《青春猪头少年不会梦到兔女郎学姐》这部动漫中,会发生许多奇怪的事情。比如时间回转,每天都定格在已发生过的一天,作者把这个归因于“拉普拉斯的恶魔”。而这在个定律在现实中还只是一个假说。并没有完善的理论支撑。所以这个时间回溯的现象是作者自己想象的,跟现实生活的没有太大的关系。所以这部动漫是半架空的世界,里面奇怪的现象和理论不能信以为真。

2.基础科学不容扭曲和捏造:基础科学是通过严密的实验和理论推导得出的,并且有很多都应用到了生活的方方面面。而造谣者则通过一些手段进行煽动,让人们对某些错误的知识信以为真。但是造谣容易辟谣难。为了消除在群众中的一些错误观点,往往需要花费许多时间和精力。

>总结:动漫对人的生活有着潜移默化的影响。动漫里不能出现随意否定基础科学的观点,也不能捏在一些假科学。而观众需要擦亮眼睛,明白动漫背景以及和现实的差别,不要轻易相信动漫中出现的一些奇怪观点和现象,要带着批判性思维去审视这些问题。

很多小伙伴对动漫特别感兴趣,但是不知道这个专业到底好不好?学习动漫设计需要什么基础知识?是否有前景,今天微课菌就给大家分析一下动漫设计专业需要学些什么东西,以及就业前景如何!

1、动漫设计分为二维动漫和三维动漫。

作为一个动漫设计与制作,学的3D出来的人告诉大家,动漫设计主要分二维动漫和三维动漫,通俗的说就是平面的和立体的,一般人也喜欢叫2D和3D,例如喜羊羊就是2D、熊出没就是3D。二维动漫和三维动漫的发展方向不一样,要学的东西也有一定的差别,下面我们来看一下。

2、动漫设计之绘画基础。

刚开始,动漫设计专业的基础学科是一样的,都会学画画,色彩、素描、速写都要学,还会提供人体模特,外出写生,动漫设计是离不开绘画基础的,学这些也是为了未来建模构图打下基础。

3、动漫设计之掌握动画软件的使用。

动漫设计会涉及到动漫的造型制作和剧本创作,所以课程就会有儿童剧本创作之类的,里面最重要的就是学习软件,一开始是FLASH,是用来做动画的,还有PS,当然不是用来修图的,只是我们那时刚学的时候经常用来恶搞同学们。学好PS是让你后期画贴图、场景什么的。感兴趣的朋友可以了解一下这个:PS基础绘画教程

4、动漫设计之学习建模。

还要3DMAX,这个是很重要的软件,用来建模,现在很多房地产的模型图都是用这个建的,当然还有动漫里面的模型,还有我们最近新出来的3D小猴子。不过不是所有的人都用3DMAX,还有人用玛雅,当时我们隔壁班就学的是玛雅。

5、动漫设计之基础的剪辑。

除此之外,还会学PR,AE,这些都是用来后期剪辑的,因为建好模,做好动画渲染后,就要运用这些软件剪辑。

动漫设计专业的前景如何?动漫产业,被誉为21世纪最具发展潜力的朝阳产业,调查显示,中国动漫市场具有1000亿元的潜在价值空间。国家文化部已经确定:力争在未来5至10年内,跻身世界动漫大国和强国行列。全国各地如北京、上海、杭州、大连、深圳、广州等城市均建立起动漫产业基地。在此背景下,游戏动漫人才水涨船高,成为人才市场上紧俏的人才之一。


个人认为动漫还是尊重基础科学的为好,但也不能一概而论之。

就目前而言,动漫是有儿童和非儿童之分的,首先对于儿童类型的动漫,是应该遵循科学的基础知识,他们对于世界的认识还处于成长状态,正在不断吸收外界的各种信息来禹城自己的世界观、价值观,而儿童动漫正是很多儿童在屏幕上接触最多的信息来源,所以为了孩子着想儿童动漫应当尊重基础科学以帮助孩子对世界的认识。

而对于非儿童动漫,成人已有了自己的价值观、科学观、世界观,所制作的动漫可以脱离现实,比如异世界、穿越之类的,皆是可以的,但这些在异世界的剧情是无需考虑基础科学的,所以不用在意。不过我认为如果一部动漫是基于现实生活所创造那就必须尊重基础科学了,倘若直接违反,可能大多数观众并不会欣赏,因为这违背了观众的科学观。当然,作为非儿童动漫,很多时候都是不考虑基础科学的,因为很多都是脱离实际而制作的,又怎么能要求这些动漫遵循基础科学呢?

个人观点,不喜勿扰。


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